沈阳体育学院学报_沈阳体育学院学报是核心期刊吗

2024-06-10 20:16:06

非常感谢大家聚集在这里共同探讨沈阳体育学院学报的话题。这个问题集合涵盖了沈阳体育学院学报的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.新版的CSSCI来源期刊与旧版相比发生了哪些变化

2.沈阳体育学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

3.沈阳体育学院本科招生简章

4.沈阳体育学院几号开学

5.沈阳体育学院2022年男女比例

6.体育类核心期刊有多少个？

沈阳体育学院学报_沈阳体育学院学报是核心期刊吗

新版的CSSCI来源期刊与旧版相比发生了哪些变化

新版南大cssci核心，更新变化整理(详细请参考完整核心目录)

1、马克思主义理论（排序放在第一位）+6，-1

增加期刊：党的文献、党建；南京政治学院学报、马克思主义理论学科研究（集刊转）、思想教育研究、思想理论研究。

变动期刊：理论视野

2、管理学+2，-2

增加期刊：科学决策、社会保障评论

变动期刊：科技管理研究、中国科学基金

3、哲学+1：增加期刊：逻辑学研究

4、语言学+3，-2

增加期刊：古汉语研究、中国文学研究、明清小说研究

变动期刊：外语学刊、红楼梦学刊

5、艺术学+3，-2

增加期刊：美术、北京**学院学报、建筑学报

变动期刊：戏剧、南京艺术学院学报

6、历史学+3，-2

增加期刊：中国经济史研究、中国社会经济史研究、国际汉学

变动期刊：民国档案、文献

7、考古学研究+1，-1

增加期刊：敦煌研究辑刊

变动期刊：敦煌研究

8、经济学：+2，总量70个（最多，因为太多不排除有误，请自行核对）

增加期刊：金融评论、保险研究

9、政治学+3，-1

增加期刊：国际政治科学、国际展望、南亚研究季刊（国际政治强势）

变动期刊：理论与改革（政治学与行政学仅存3枚，老梁的甘肃行政学院学报还在扩展版，对此表示遗憾，惊诧！）

10、法学+2

增加期刊：中国刑事法研究、东方法学

11、社会学不变；民族学+1，-1

增加期刊：文化遗产

变动期刊：北方民族大学学报

12、新闻传播学+1-1

增加期刊：新闻界

变动期刊：国际新闻界

13、图书情报+2-2

增加期刊：数据分析与知识发现、现代情报

变动期刊：现代图书情报技术、图书馆工作与研究

14、教育学+1：增加期刊：高校教育管理

15、体育学+2-1

增加期刊：首都体育学院学报、成都体育学院学报

变动期刊：沈阳体育学院学报

16、综合性社科：总量-2，+5-7，变动较大

增加期刊：宁夏社会科学、青海社会科学、东疆学刊、学术前沿、天府新论

变动期刊：学术交流、学习与探索、学术论坛、湖北社会科学、湖南社会科学、社会科学家、兰州学刊

17、人文地理+5：

增加期刊：地理科学、地理学报、地理科学进展；城市问题、城市发展研究

18、高校学报（未注明哲社版、社科版，请自行补充）：+6，-6

增加期刊：齐鲁学刊、烟台大学学报、安徽师范大学学报、浙江工商大学学报、吉首大学学报、江西师范大学学报

变动期刊：同济大学学报、陕西师范大学学报、华东理工大学学报、天津师范大学学报、深圳大学学报、武汉大学学报（人文科学版），对这些学报深表同情！

注：部分未列入学科期刊未发生变化。

沈阳体育学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

工作相同、融合对象不同。

1、相同点工作相同，体卫融合和体医融合都是进行医护人员的整合，工作相同。

2、融合对象不同，体卫融合是护士融合，体医融合是针对医生的，两者的融合对象是不同的。

沈阳体育学院本科招生简章

沈阳体育学院总共有1个校区，即校本部校区，该校是由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，是我国体育行业骨干院校之一，目前由辽宁省教育厅主管。

一、沈阳体育学院总共有几个校区

沈阳体育学院总共有1个校区，地址是辽宁省沈阳市苏家屯区金钱松东路36号。

二、沈阳体育学院简介

学校占地面积1688亩，建筑面积30.4万平方米，其中雪上运动中心（白清寨校区）占地757亩。现设有13个教学训练与学术研究机构。学校是国家首批体育学一级学科硕士学位和体育硕士专业学位授权单位，体育学一级学科下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育管理学、运动康复学6个二级学科。学校同时拥有全日制（非全日制）体育硕士专业学位授予权、新闻与传播硕士专业学位授予权。学校被列为辽宁省“国内一流大学”重点建设高校，体育学学科入选辽宁省“国内一流学科”重点建设学科名单，在全国第四轮学科评估中，体育学位列全国B+、辽宁省第1位。

学校现有教职工700余人，全日制在校生7000余人。教师中5人获中华人民共和国体育运动荣誉奖章，1人为国际体操联合会执委会和技委会委员、亚洲体操联合会蹦床技术委员会主席兼执委；有“辽宁省高校黄大年式教师团队”2个，辽宁省高校创新团队2个，“兴辽英才”计划青年拔尖人才1人，省特聘教授2人，省优秀专家1人，省教学名师11人，省优秀教师5人；4人入选辽宁省“百千万人才工程”百层次，7人入选“辽宁省高等学校优秀人才支持计划第一层次”，8人入选“辽宁省高等学校创新人才支持计划”，4人入选国家体育总局“优秀中青年专业技术人才*”，2人被确定为国家体育总局“精英教练员双百培养计划”资助对象，3人入选沈阳市高层次人才领军人才。

学校现有17个本科专业，涵盖教、管、文、理、艺5个学科门类，其中国家级特色专业2个，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科教育示范专业6个，省级一流本科专业建设点2个，省级示范专业6个，省级向应用型转变发展示范专业2个，省级向应用型转变发展试点专业5个，省级综合改革试点专业2个，省级创新创业教育改革试点专业3个。拥有1门国家一流课程，23门省级一流课程，1门国家级课程思政示范课程，1门国家级公开课，14门省级精品课程，3门省级公开课，2门省级精品资源共享课，6门省体育优秀课，1门省级公共艺术课。

“十三五”以来，学校获批国家级科研项目23项，其中国家自然科学、社会科学基金项目22项，国家重点研发计划项目1项，承担国家重点研发计划课题3项；获得省部级以上科技奖励125项，承担国家体育总局科技服务项目46项。学校国家体育总局冬季运动项目技术诊断与机能评定重点实验室是东北地区最大的体育专业综合性研究与开发实验室，分子生物学实验室是P2级实验室，学校运动生命科学馆是目前国内唯一一家运动生命科学馆，体育社会科学研究中心是辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地和国家体育总局体育哲学社会科学重点研究基地，东北亚体育研究中心是辽宁省高校新型智库，辽宁省体育产业发展研究基地是辽宁省经济社会发展研究基地，体育主动健康研究院、沈阳体育学院 -韦德伍斯校企合作健身产业研究院是辽宁省教育厅校地校企研究院。《沈阳体育学院学报》是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中文体育类核心期刊、中国人文社会科学A刊核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国高校优秀科技期刊、全国高校社科精品期刊。图书馆藏书92万余册。

沈阳体育学院几号开学

沈阳体育学院2017年本科招生简章

　沈阳体育学院原名东北体育学院，创立于1954年，隶属国家体委(国家体育总局)，2001年，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，是我国体育行业骨干院校之一。

沈阳体育学院简介

　学校占地面积1688亩，建筑面积29.2万平方米，其中雪上运动中心占地757亩。现设有14个二级办学单位(系、部)和2所附属学校，拥有体育学一级学科所属7个二级学科硕士学位授权点和体育硕士、公共管理硕士、新闻与传播硕士3个专业硕士学位授权点，19个本科专业涵盖教、管、文、理、艺5个学科门类。主要围绕体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学四大领域组织科研工作。现有教工734人，专任教师487人，全日制本科生7599人，硕士研究生803人。《沈阳体育学院学报》是CSSCI来源核心期刊，中文体育类和人文社科类核心期刊。图书馆藏书78万册。学校与美、英、法等15个国家和地区的57所大学和体育组织建立了交流关系。

　学校坚持教学、训练、科研三结合，共培养各级各类体育人才5万余人。历届学生在奥运会、世锦赛、世界杯赛三大顶级赛事中获得金牌103枚，奖牌248枚。学生运动员代表中国队参加6届冬奥会，包揽我国冬奥史上雪上项目1金4银3铜共8枚奖牌。韩晓鹏在第20届冬奥会上夺得男子自由式滑雪空中技巧冠军，实现了我国冬奥史上男子项目和雪上项目金牌两个?零?的突破。郑姝音在第31届夏奥会上夺得女子跆拳道67公斤以上级冠军。

　目前，学校正在坚持育人为本，强化质量特色，全力推进内涵建设跨越式发展，为建设有特色、高水平的体育大学而努力奋斗。

专业介绍

〖体育教育专业〗(辽宁省示范性专业师范类)

　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育教育基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的专业素养和较强的实践能力，能够在学校体育领域从事体育教学、课余训练、体育活动策划与组织等工作以及能够从事其他体育相关工作的应用型人才。

　主干学科：体育学、教育学、心理学。

　核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、教育学、学校体育学、田径、体操、专项理论与实践、运动技能学习与控制。

　修业年限:四年

　授予学位：教育学学士学位。

〖社会体育指导与管理专业〗(应用型转型试点专业师范类)

　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握社会体育指导与管理的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在社会体育领域从事健身运动指导、活动策划与组织、俱乐部经营与管理相关工作的应用型人才。

　主干学科：体育学、社会学、工商管理

　核心课程：体育概论、体育社会学、社会体育概论、健康体适能评价与运动处方、管理学、体育市场营销、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、专项理论与实践(器械健身、健身瑜伽、有氧操舞、游泳与救护、羽毛球、网球、户外运动，冰雪运动等)

　修业年限：四年

　授予学位：教育学学士

〖休闲体育专业〗(应用型转型试点专业师范类)

　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握休闲体育基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在运动休闲领域从事休闲运动指导、活动策划与组织、经营与管理等相关工作的应用型人才。

　主干学科：体育学、社会学、休闲学

　核心课程：体育概论、体育社会学、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、野外生存、专业方向理论与实践(户外运动、拓展训练、高尔夫球、体育旅游等)

　修业年限：四年

　授予学位：教育学学士

〖新闻学专业〗(辽宁省本科特色专业)

　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻传播学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事记者、编辑、媒介管理、宣传推广等工作，具有体育特色的应用型人才。

　主干学科：新闻传播学、体育学

　核心课程：新闻学概论(马列新闻论著选读)、中外新闻传播史、大众传播学、新闻传播伦理与法规、媒介经营与管理、体育社会学、体育新闻采访、体育新闻写作、体育新闻编辑、体育新闻评论、运动项目知识与竞赛规则。

　修业年限：本专业标准修业年限为四年，须修满154学分，其中必修课90学分，选修课30学分，实践环节34学分。

　授予学位：文学学士

〖网络与新媒体专业〗

　培养目标: 培养德、智、体、美全面发展，系统掌握新闻传播学的'基础理论和网络与新媒体传播的基本知识、基本技能，具有较强的专业技能和实践能力，能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事网络与新媒体新闻传播相关工作，具有体育特色的应用型人才。

　主干学科：新闻传播学、体育学。

　核心课程：新闻学概论(马克思新闻论著选读)、广播电视概论、网络与新媒体概论、大众传播学、电子商务基础与应用、网页设计与制作、体育数字摄影、体育数字摄像、运动项目知识与竞赛规则。

　修业年限：修业年限一般为四年(亦可提前1年或延迟1?2年)，须修满150学分，其中必修课94学分，选修课22学分，实践环节34学分。

　授予学位：文学学士

〖体育经济与管理专业〗(国家特设专业)

　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育经济与管理的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业技能和实践能力，能够在体育产业领域从事运营管理、营销策划、决策咨询等工作的应用型人才。

　主干学科：工商管理、体育学

　核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、市场营销学、财务管理、人力资源管理、体育经济学、体育赛事管理、体育场馆管理、体育俱乐部管理

　修业年限：四年

　授予学位:管理学学士

〖运动人体科学专业〗(国家级特色专业)

　培养目标：本专业培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构，从事人体机能监控、运动健身指导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质应用型人才

　主干学科：生物学、临床医学、体育学。

　核心课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、运动生物力学、中医学基础、运动训练学、运动心理学、保健推拿、运动康复、体育运动医务监督、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学。

　修业年限：四年

　授予学位:教育学学士

〖运动康复专业〗

　培养目标：本专业培养具备基础医学、康复医学和运动科学方面的知识，系统掌握现代运动康复治疗的基本理论、基本技能和相关知识，能够在医疗康复机构或疗养院、残疾人康复机构、社区康复中心、运动训练基地等部门从事肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的运动康复治疗等方面工作的高水平运动康复应用型专业人才。

　主干学科: 临床医学、医学技术、体育学

　核心课程: 机能解剖学、运动生理学、临床医学基础、人体运动学、康复评定学、运动康复技术学、推拿学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、运动基本技能。

　修业年限: 四年

　授予学位: 理学学士

〖应用心理学专业〗

　培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握应用心理学的基本理论、基础知识和基本技能，能够在竞技体育、学校体育、大众健身领域及体育相关机构从事心理健康教育与辅导、运动心理咨询与心理训练、心理攻关与科技服务、大众健身健心的监控与指导以及人力资源培训与管理等工作的应用型人才

　主干学科：心理学、体育学

　核心课程：普通心理学、实验心理学、认知心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理学研究方法、运动心理学、运动心理咨询与实践、运动心理测量与评价、运动生理学、体育专项技术

　主要专业实验：普通心理学、实验心理学、运动心理学、认知心理学、心理测量

　修业年限：四年

　授予学位：理学学士

〖舞蹈表演专业〗(应用型转型试点专业)

　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈表演的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强塑造舞台艺术形象的舞蹈表演技能和实践能力，能够在文艺团体、文化站馆、学校、健身会所等企事业单位从事舞蹈表演相关工作的应用型人才。

　主干学科：音乐与舞蹈学。

　核心课程：艺术概论、音乐理论基础、中外舞蹈史、舞蹈基础训练、舞蹈教学法、剧目排练、编导技法、舞蹈技术技巧、古典舞身韵、中国民族民间舞、国际标准舞、健美操、流行舞蹈。

　修业年限:四年

　授予学位：授予艺术学学士学位。

〖运动训练专业〗(国家特色专业)

　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握竞技体育基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专项运动技能和实践能力，能够在体育及相关领域从事训练、教学、管理及竞赛组织等工作的应用型人才。

　主干学科：体育学、教育学、心理学

　核心课程：运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、专项理论与实践。

　修业年限: 本专业标准修业年限为四年，须修满153学分，达到毕业要求者准予毕业。

　授予学位：教育学学士

〖武术与民族传统体育专业〗(辽宁省示范性专业)

　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握武术与民族传统体育的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业技能和实践能力，能够在武术与民族传统体育领域从事专项运动教学、训练、管理与竞赛组织和文化传播等相关工作的应用型人才。

　主干学科：体育学、历史学、中医学。

　核心课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国传统养生理论、民族民间体育项目、健身气功、中医学基础、专项理论与实践。

　修业年限:四年

　授予学位:教育学学士学位。

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沈阳体育学院2022年男女比例

沈阳体育学院历年的返校时间一般在8月底-9月初，由于疫情影响，今年的返校时间可能会有所变动。

此外，出于防疫需求，沈阳体育学院今年有极大可能会采用分批开学的方式，避免学生大量聚集。最终的时间安排要及时关注沈阳体育学院官网发布的相关信息。

由于疫情，沈阳体育学院今年的返校流程很可能会按照以下步骤进行：提前15天开始，返校学生需要每天及时、如实的记录健康状况并填写健康监测记录表；返校前根据沈阳体育学院要求，提前提交个人返校申请及要求的健康监测记录表等相关资料。

体育类核心期刊有多少个？

沈阳体育学院男女比例为6：4。根据查询相关信息显示：沈阳体育学院的2022年在校人数为7000，占地面积约有1688亩左，校内建筑的面积有30.4，在白清寨校区有一处雪上运动中心，也占了757亩。学校有17个专业选择，其中的体育学是省重点伊利亚德学科专业。校内除了有着84.47万册的纸质图书跟24.6万册图书之外，还有着五个数据库。并且还承办了《沈阳体育学院学报》的学术期刊。

16个

1 西安体育学院学报

2 北京体育大学学报

3 体育科学

4 天津体育学院学报

5 上海体育学院学报

6 体育与科学

7 体育学刊

8 南京体育学院学报(社会科学版)

9 中国体育科技

10 武汉体育学院学报

11 首都体育学院学报